Différences
Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.
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| ermitezen:start [2026/08/23 15:13] – [Le manifeste ERMITE ☯] margouyab | ermitezen:start [2026/08/23 15:17] (Version actuelle) – [🧰 Les outils : les moyens utilisés] margouyab | ||
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| Ligne 120: | Ligne 120: | ||
| Pour découvrir les principes détaillés : | Pour découvrir les principes détaillés : | ||
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| ===== L' | ===== L' | ||
| Ligne 146: | Ligne 146: | ||
| Exemples : | Exemples : | ||
| - | * force des bras ; | + | |
| - | * mobilité des épaules ; | + | * mobilité des épaules ; |
| - | * équilibre ; | + | * équilibre ; |
| - | * mémoire ; | + | * mémoire ; |
| - | * esprit critique ; | + | * esprit critique ; |
| - | * programmation ; | + | * programmation ; |
| - | * langues étrangères. | + | * langues étrangères. |
| Les facettes sont les domaines dans lesquels le progrès peut devenir concret et observable. | Les facettes sont les domaines dans lesquels le progrès peut devenir concret et observable. | ||
| Ligne 166: | Ligne 166: | ||
| Exemples : | Exemples : | ||
| - | * pompes ; | + | |
| - | * tractions ; | + | * tractions ; |
| - | * répétition espacée ; | + | * répétition espacée ; |
| - | * lecture active ; | + | * lecture active ; |
| - | * programmation ; | + | * programmation ; |
| - | * méthodes d' | + | * méthodes d' |
| Un même outil peut parfois servir plusieurs facettes. | Un même outil peut parfois servir plusieurs facettes. | ||