{{tag>chanson langue:anglais non_libre_de_droit rock_progressif alienation education revolte pink_floyd}}
====== Another Brick in the Wall (Part 2) — Pink Floyd ======
**Interprète :** Pink Floyd
**Paroles :** Roger Waters
**Composition :** Roger Waters
**Album :** The Wall
**Année :** 1979
**Genre :** Rock progressif / Art rock
**Licence :** Droits réservés
===== Paroles originales (Anglais) =====
<nodisp>
We don't need no education
We don't need no thought control
No dark sarcasm in the classroom
Teachers leave them kids alone
Hey, teacher! Leave them kids alone!
All in all it's just another brick in the wall
All in all you're just another brick in the wall
We don't need no education
We don't need no thought control
No dark sarcasm in the classroom
Teachers leave them kids alone
Hey, teacher! Leave them kids alone!
All in all it's just another brick in the wall
All in all you're just another brick in the wall
"Wrong, do it again!"
"If you don't eat yer meat, you can't have any pudding
How can you have any pudding if you don't eat yer meat?"
"You! Yes, you behind the bikesheds, stand still laddy!"
</nodisp>
===== Traduction =====
<nodisp>
Nous n'avons pas besoin d'éducation
Nous n'avons pas besoin de contrôle de la pensée
Pas de sarcasme noir dans la classe
Professeurs, laissez ces enfants tranquilles
Hé, professeur ! Laisse ces enfants tranquilles !
Au bout du compte, ce n'est qu'une autre brique dans le mur
Au bout du compte, tu n'es qu'une autre brique dans le mur
Nous n'avons pas besoin d'éducation
Nous n'avons pas besoin de contrôle de la pensée
Pas de sarcasme noir dans la classe
Professeurs, laissez ces enfants tranquilles
Hé, professeur ! Laisse ces enfants tranquilles !
Au bout du compte, ce n'est qu'une autre brique dans le mur
Au bout du compte, tu n'es qu'une autre brique dans le mur
« Faux, recommence ! »
« Si tu ne manges pas ta viande, tu ne peux pas avoir de dessert !
Comment peux-tu avoir du dessert si tu ne manges pas ta viande ? »
« Toi ! Oui, toi derrière l'abri à vélos, ne bouge plus, mon garçon ! »
</nodisp>
===== Meilleur extrait =====
**Extrait original :**
> We don't need no education
> We don't need no thought control
> No dark sarcasm in the classroom
> Teacher leave them kids alone
> All in all it's just another brick in the wall
> 
**Traduction :**
> Nous n'avons pas besoin d'éducation
> Nous n'avons pas besoin de contrôle de la pensée
> Pas de sarcasme noir dans la classe
> Professeur, laisse ces enfants tranquilles
> Au bout du compte, ce n'est qu'une autre brique dans le mur
> 
**Pourquoi ce choix :**
Ce passage condense le message central de l'album *The Wall* : la dénonciation d'un système éducatif rigide et castrateur qui cherche à uniformiser les esprits. La métaphore de la « brique dans le mur » symbolise la manière dont chaque traumatisme et chaque abus d'autorité déshumanise l'individu et contribue à l'enfermer dans un isolement psychologique total.
===== Média =====
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===== Analyse linguistique / Thématique =====
==== Grammaire & Formes remarquables ====
 * **La double négation (*We don't need no...*) :** Une incorrection grammaticale volontaire empruntée au registre populaire et enfantin. Elle renforce le sentiment de rébellion contre les règles strictes imposées par l'école.
 * **La métaphore de la brique :** Symbole d'uniformisation où chaque élève est réduit à un simple matériau de construction au service d'un mur d'aliénation.
==== Décodage & Philosophie ====
 * **L'institution comme moule social :** Roger Waters critique le système scolaire britannique d'après-guerre, perçu non pas comme un lieu d'épanouissement, mais comme une usine de conditionnement mental.
 * **La réaction de défense :** Le « mur » représente le mécanisme de défense émotionnel que le protagoniste (Pink) construit progressivement pour se protéger des agressions du monde extérieur.
===== Informations & Anecdotes =====
 * **La chorale scolaire :** Le chant des enfants sur le second couplet a été enregistré par 23 élèves de l'école *Islington Green School*, située près du studio du groupe à Londres.
 * **Impact culturel :** La chanson a rencontré un succès mondial colossal et est devenue un hymne universel de protestation contre l'autoritarisme.
===== Licence & Droits =====
 * **Statut :** Non libre de droit (Droits réservés).
 * **Règle d'affichage :** Textes intégraux placés sous la balise <nodisp>. L'extrait est présenté sans balise au titre du droit de courte citation.