春の小川 (Haru no ogawa)

Haru no ogawa 1912 Tatsuyuki Takano (高野辰之) Teiichi Okano

Brook in Spring Time V-ru(dictionary form), V(imperative form),V-masu form, Adj-ku(adverbial form),... nagara(while doing ...)

Haru no Ogawa

Words by TAKANO Tatuyuki, Music by OKANO Teiichi

Haru no ogawa wa sarasara iku yo. Kishi no sumire ya renge no hana ni, sugata yasashiku iro utsukushiku, sake yo sake yo to sasayaki nagara.

Haru no ogawa wa sarasara iku yo. Ebi ya medaka ya kobuna no mure ni, kyo mo ichi-nichi hinata de oyogi, asobe asobe to sasayaki nagara.

• Date : 1912
• Parolier : Tatsuyuki Takano
• Compositeur : Teiichi Okano

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はるの小川 (Haru no Ogawa - Le petit ruisseau au printemps) est une chanson scolaire (文部省唱歌) très appréciée, connue pour son imagerie simple et joyeuse du début du printemps.

C'est l'une des chansons scolaires les plus simples en termes de langage. Elle se concentre sur le vocabulaire concret lié à la nature.

🌸 Niveau JLPT estimé : N5 - N4 Cette chanson est très accessible. Elle est idéale pour les étudiants qui apprennent les bases du vocabulaire et des descriptions simples. * Vocabulaire : Principalement N5/N4 (eau, poisson, fleur, murmure). * Grammaire : Très simple, utilisant des formes verbales de base (iru, naru, saku). Très peu de formes archaïques compliquées. 🎶 Paroles de はるの小川 (Haru no Ogawa) 1er Couplet * 春（はる）の小川（おがわ）は さらさら行（い）くよ (Haru no ogawa wa sarasara iku yo)

• Le petit ruisseau du printemps coule doucement, “sarasara” !
• Note : 春（はる） (haru - printemps), 小川（おがわ） (ogawa - petit ruisseau), 行（い）く (iku - aller) : Tout est N5. さらさら (sarasara) : Onatopée pour le bruit de l'eau qui coule doucement, N4.

* 岸（きし）のすみれや れんげの華（はな）に (Kishi no sumire ya renge no hana ni)

• Vers les violettes au bord de l'eau et les fleurs de trèfle (lotus),
• Note : 岸（きし） (kishi - rive/bord) : N4. すみれ (sumire - violette), れんげ (renge - trèfle/lotus) : Vocabulaire de fleurs, N3 (mais facile à apprendre). 華（はな） (hana - fleur) : N5.

* さよ（さよ）ならさよ（さよ）なら ささやきながら (Sayonara sayonara sasayaki nagara)

• Adieu, adieu, tout en murmurant,
• Note : さよなら (sayonara - au revoir) : N5. ささやきながら (sasayaki nagara - en murmurant) : N4.

2ème Couplet * 春（はる）の小川（おがわ）は さらさら行（い）くよ (Haru no ogawa wa sarasara iku yo)

• Le petit ruisseau du printemps coule doucement, “sarasara” !

* えびやめだかや 小魚（こざかな）の (Ebi ya medaka ya kozakana no)

• Les crevettes, les killis et les petits poissons,
• Note : えび (ebi - crevette), めだか (medaka - killifish), 小魚（こざかな） (kozakana - petit poisson) : Vocabulaire spécifique, N3 (poissons/animaux).

* 遊（あそ）びの夢（ゆめ）を ささやきながら (Asobi no yume wo sasayaki nagara)

• Tout en murmurant leurs rêves de jeux,
• Note : 遊（あそ）び (asobi - jeu) : N5. 夢（ゆめ） (yume - rêve) : N5.

3ème Couplet * 春（はる）の小川（おがわ）は さらさら行（い）くよ (Haru no ogawa wa sarasara iku yo)

• Le petit ruisseau du printemps coule doucement, “sarasara” !

* 歌（うた）を忘（わす）れた 魚（さかな）にも (Uta wo wasureta sakana ni mo)

• Même vers les poissons qui ont oublié la chanson,
• Note : 歌（うた） (uta - chanson), 忘（わす）れた (wasureta - oublié) : N5. 魚（さかな） (sakana - poisson) : N5.

* 故郷（ふるさと）の空（そら）を ささやきながら (Furusato no sora wo sasayaki nagara)

• Tout en murmurant le ciel de leur village natal.
• Note : 故郷（ふるさと） (furusato - village natal) : N3. 空（そら） (sora - ciel) : N5.

Conclusion JLPT * Niveau de base (Vocabulaire et Grammaire) : N5 (pour l'essentiel). * Niveau de confort (Vocabulaire spécifique) : N4/N3 (Noms d'animaux, fleurs, furusato).

C'est l'une des chansons les plus simples et directes.

Elle est excellente pour un étudiant en début de N4 ou un N5 qui souhaite s'habituer aux phrases descriptives dans un contexte de nature.