musique:tsubasa_wo_kudasai

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翼をください (Tsubasa wo kudasai)

La chanson

Tsubasa wo kudasai 1971 Michio Yamagami (山上路夫) Kunihiko Murai (村井邦彦)

Date : 1971 Parolier : Michio Yamagami Compositeur : Kunihiko Murai

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翼（つばさ）をください (Tsubasa o Kudasai - Donne-moi des ailes) est une des chansons japonaises modernes les plus célèbres, devenue un standard du répertoire scolaire (souvent chantée dans les cérémonies de fin d'année et les chorales) ainsi qu'un hymne populaire.

Elle a été composée par Kuni Kawagōe et écrite par Michio Yamagami en 1971. Le thème est l'aspiration à la liberté, au voyage et à la réalisation de ses rêves. 🕊️ Niveau JLPT estimé : N4 - N3 (Aspiration et verbes de mouvement) Le langage est moderne et lyrique, idéal pour les apprenants intermédiaires. La grammaire est simple, mais le vocabulaire se concentre sur des concepts abstraits et émotionnels. * Vocabulaire : Principalement N4 (rêve, espoir, nature). * Grammaire : Structures de phrases de base et formes conditionnelles courantes (N5 - N4). 🎶 Paroles de 翼（つばさ）をください (Tsubasa o Kudasai) 1er Couplet

Japonais (Kanji & Hiragana) Romaji Traduction littérale Analyse Linguistique
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今（いま） 私（わたし）の 願い（ねがい）が かなう（かなう）なら Ima watashi no negai ga kanau nara Si mon souhait pouvait se réaliser maintenant, 今（いま） (ima - maintenant) : N5. 願（ねが）い (negai - souhait) : N4. かなう（かなう） (kanau - se réaliser) : N4. なら (nara - si) : N5.
翼（つばさ）が ほしい Tsubasa ga hoshii Je voudrais des ailes. 翼（つばさ） (tsubasa - ailes) : N3/N4. ほしい (hoshii - vouloir) : N5.
この 大空（おおぞら）に 翼（つばさ）を 広（ひろ）げ Kono oozora ni tsubasa wo hiroge J'étendrai mes ailes dans ce vaste ciel, 大空（おおぞら） (ōzora - vaste ciel) : N3/N4. 広（ひろ）げ (hiroge - en étendant) : Forme te simplifiée de 広げる (hirogeru - étendre), N4.
飛（と）んで行（い）きたいよ Tonde ikitai yo Et je veux m'envoler. 飛（と）んで行（い）きたい (tonde ikitai - vouloir s'envoler) : Forme tai (N5) + verbe composé (N4).

Refrain

Japonais (Kanji & Hiragana) Romaji Traduction littérale Analyse Linguistique
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悲（かな）しみのない 自由（じゆう）な 空（そら）へ Kanashimi no nai jiyū na sora e Vers le ciel libre où il n'y a pas de tristesse, 悲（かな）しみ (kanashimi - tristesse) : N4. ない (nai - ne pas être/il n'y a pas) : N5. 自由（じゆう） (jiyū - liberté) : N4. 空（そら） (sora - ciel) : N5.
翼（つばさ）をください Tsubasa wo kudasai Donne-moi des ailes. ください (kudasai - s'il vous plaît donnez-moi) : N5.

2ème Couplet

Japonais (Kanji & Hiragana) Romaji Traduction littérale Analyse Linguistique
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子（こ）どものとき（とき）に 見（み）た（た）夢（ゆめ） Kodomo no toki ni mita yume Le rêve que j'ai vu quand j'étais enfant, 子（こ）ども (kodomo - enfant) : N5. 夢（ゆめ） (yume - rêve) : N5.
今（いま）でも 忘（わす）れない Ima demo wasurenai Même maintenant, je ne l'oublie pas. でも (demo - même) : N5. 忘（わす）れない (wasurenai - je n'oublie pas) : N5.
あれは 一羽（いちわ）の 鳥（とり）が Are wa ichiwa no tori ga C'était un seul oiseau qui… 一羽（いちわ） (ichiwa - un oiseau) : Compteur d'oiseaux (N4). 鳥（とり） (tori - oiseau) : N5.
大空（おおぞら）めざ（めざ）し 飛（と）んでた（んでた） Ōzora mezashi tondeta Visait le vaste ciel et volait. めざ（めざ）し (mezashi - en visant) : Forme te simplifiée de めざす (mezasu - viser), N4. 飛（と）んでた（んでた） (tondeta) : Forme contractée de 飛（と）んでいた (tonde ita - était en train de voler). N4.

📝 Résumé Grammaire et Vocabulaire JLPT Vocabulaire : Le vocabulaire se situe principalement au niveau N4, se concentrant sur les concepts de liberté et d'aspiration : * N5 : ima, negai, sora, kodomo, yume, tori, hoshii. * N4 (Essentiel) : kanau, tsubasa, hirogeru, jiyū, kanashimi, mezasu, compteurs (ichiwa). * N3 : ōzora (vaste ciel). Grammaire : La grammaire est simple, moderne et idéale pour les niveaux de base : * Forme conditionnelle (nara) : かなう（かなう）なら (kanau nara - si cela se réalise). N5. * Forme volitive (tai) : 行（い）きたい (ikitai - vouloir aller). N5. * Forme de requête (kudasai) : ください (kudasai - s'il vous plaît donnez-moi). N5. * Forme contractée du passé progressif (te ita \rightarrow te ta) : 飛（と）んでた（んでた） (tondeta). N4. Conclusion 翼（つばさ）をください (Tsubasa o Kudasai) est une excellente chanson pour un étudiant au niveau JLPT N4. Sa mélodie est entraînante et le texte permet de consolider les expressions de souhait, de but et d'aspiration, tout en restant dans un registre linguistique simple et moderne.

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